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医路迢迢无怨无悔
致高三学弟学妹的一封信
你们好！
学姐首先要恭喜你打开了这封信！这说明你有把握人生的渴望，你有奋发图强的愿望，你有规划未来的打算！如今的你们正站在人生的十字路口，面临将来升学就业的种种问题。你是否还在犹豫该选择怎样的一条路，来丰富你的人生，来实现你的价值？学姐告诉你，不要犹豫！不要迷茫！你可以试着走上学医的道路，来报考我们扬州市职业大学医学院吧！也许你会发现别有洞天的医学殿堂！
面对年初来势汹汹的新冠疫情，截至目前为止，仅在扬州市驰援武汉的最美逆行者中，就有37位是来自我们扬职大医学院的学长们！他们义无反顾，日夜奋战在战疫一线，展现了救死扶伤、医者仁心的崇高精神风貌，他们都是我们扬州职大人的光荣和骄傲！
今年的疫情已经告诉我们，医学是多么的重要！医护人员是多么的伟大！关键时刻，医学院的莘莘学子们从来都是当仁不让，冲在时代的最前列！亲爱的学弟学妹们，看着这些最美逆行者，你是否也有想成为他们其中一员的冲动？虽然，现在你还没有资格与无数逆行者成为风雨同舟并肩作战的战友，但我相信，只要你报考扬州职业大学医学院，只要你拼搏，只要你努力，在不久的将来，你一定会成为他们的同行者！一定会成为父母亲朋的骄傲！你也可以做“人民的英雄”！
学医者自有一份担当、一份使命和一份责任！几十年来，一代又一代扬州职大人一直秉持“立德树人、知行合一”的校训精神，无私传承，甘于奉献，砥砺前行，使得扬州职业大学的人才培养工程日趋成熟，日益完善，日臻卓越！医学院的护理、助产、药学、医学检验技术等专业，都在源源不断地向社会输送优秀毕业生，已先后为国家培养了1万多名医药卫生专业人才，这其中，很多的毕业生已经成长为医疗卫生行业的业务骨干、优秀卫生健康管理人才乃至专家学者等高端人才，像刚刚获得“江苏最美医务工作者”的乔继红和李娟娟！
亲爱的学弟学妹们，读到这里时，我相信你已有了自己的打算！不要再犹豫！不要再迷茫！赶快来报考扬州市职业大学医学院吧！我们期待在疫情过去之后，秋风飒爽之时，在扬州职业大学阳光明媚风光旖旎的映月湖畔，热情迎接各位亲爱的学弟学妹们的到来！期待你到来的医学院学姐
年3月1日
作者介绍：张警予，药学班学习委员，学院《致高三学弟学妹的一封信》征文特等奖获得者。
医学院概况
发展历程
年，扬州卫生学校创办，始称“苏北卫生学校”；
年，原创办于年的上海私立惠生高级助产职业学校迁至扬州转为公办，与扬州卫生学校合并；
年，扬州卫生学校开办首届全日制普通专科护理教育；
年，扬州卫生学校整体并入扬州环境资源职业技术学院，组建医学系；
年，扬州环境资源职业技术学院与扬州市职业大学合并，组建医学院；
时至今日，医学院已办学逾90年。
师资队伍配备合理实力雄厚：
教职工64名，专任教师52名，其中教授5名、副教授17名，硕博士研究生44名；
江苏省“高层次人才培养工程”培养对象1人；
江苏省青蓝工程骨干教师2人；
学校教学名师1人。
质量工程建设成果丰富：
年，立项建设央财支持的提升专业（护理）服务产业发展能力项目（国家级重点专业建设项目）；
年，立项建设江苏省职业院校实践教育基地项目（省级实训基地建设项目）；
年，立项建设国家职业院校实践教育基地项目（国家级实训基地建设项目）；
年，立项建设江苏省高水平骨干专业（护理）项目（省级高水平骨干专业建设项目）；
年，教育部认定的高等职业教育创新发展行动计划骨干专业（国家级）；
年，立项开展教育部首批“1+X证书”项目试点：老年照护（国家级）；
年，立项开展教育部首批“1+X证书”项目试点：母婴护理（国家级）；
主要荣誉：
7名教师在全国教师检验技能竞赛、微课大赛中多次荣获一、二等奖；
学生在第六届全国职业院校“人卫杯”检验技能竞赛中分获高职组个人综合一等奖、二等奖各1名；
学生在江苏省护理技能大赛中荣获二等奖1名、三等奖5名；
江苏省高校微课教学比赛二等奖1名；
江苏省信息化教学大赛（教学设计）高职组二等奖1名；
江苏省职业学校教学大赛课堂教学比赛（医药卫生类）二等奖1名；
实验实训：
校内建有设施设备先进的实验实训场所：
基础医学实验实训中心
护理实训中心
医学检验实验实训中心
药学实验实训中心
康复实验实训中心
开设专业
护理、助产、医学检验技术、药学
护理专业介绍
专业概况
是培养白衣天使的摇篮，是人民健康的守护神。师资力量雄厚，教学设备设施一流。创新建立了“四段四递进”工学结合的人才培养模式，即学生进入临床更早，接触临床机会更多，在保证扎实掌握理论基础知识的同时，全方位的提升和加强学生的临床实践能力，确保了护理专业毕业生在就业市场上的竞争优势。
优势特色
学校重点打造的品牌专业之一。专业建设成果丰富：年立项建设央财支持护理专业建设提升服务产业能力项目，年立项省财护理实训基地建设项目，年立项央财护理实训基地建设项目，年立项建设省高水平骨干专业建设点,年获批教育部国家级骨干专业建设项目，年获批教育部首批“1+X证书”试点项目：老年照护、母婴护理。
核心课程
正常人体结构、正常人体机能、异常人体结构与机能、病原生物与免疫学、护理药理学、健康评估、护理技术、成人护理、儿童护理、母婴护理、急救护理。
品牌活动
5.12国际护士节系列活动。
升学情况
转本院校：南京医科大学康达学院；
升本院校：江苏大学；
接本院校：南京医科大学。
近年来，护理专业毕业生专接本学位获取率96.8%，在全省名列前茅。
就业情况
医院、社区卫生服务中心、康复医疗机构和养老院等从事临床护理、社区护理、康复护理、老年护理等临床护理工作。我校毕业生当年护士执业资格通过率接近%，位列全国全省同类院校前茅，毕业生在获得国家护士执业资格后，注册临床护士，取得护理岗位职务。
近三年来就业率%。
校企合作单位（重点企业推荐）
护理专业目前共建成23个校企紧密结合的融教学、生产、培训、技术服务、科研于一体的校外实训基地，医院13个，主要有中国人民解放军联勤保障部队第九0三医院、医院、医院、医院、医院、医院、医院医院。
学生风采
·毕业生代表
乔继红，我校届毕业生，现任医院感染管理科副主任、主任护师。是第二批江苏援湖北医疗队院感组副组长。因表现突出，被授予“江苏省卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”、“江苏最美医务工作者”荣誉称号。
·毕业生代表
刘秀，我校届毕业生，医院呼吸ICU护士长。荣获“省五一巾帼标兵”、“市优秀护士”、“护士星光奖”等表彰。年参加汶川地震灾后救治，现在是江苏援湖北医疗队中的一员，战“疫”医院。
助产专业介绍
专业概况
助产护士是我国技能型紧缺人才之一，我校于年正式开始招收助产专业学生。助产工作是人类高尚的人道主义工作，助产护士是解除孕产妇痛苦、迎接新生命的白衣天使。随着国家二胎政策的开放，助产护士已经成为了目前就业市场的紧缺人才。
优势特色
学校助产专业始终坚持规范办学，不断优化与调整专业设置，严把育人质量关。主动适应区域医疗卫生事业的发展需求，以真实的护理工作任务为载体，构建了“四段四递进”工学结合人才培养模式，把提高学生的就业和创业能力作为改革的方向，不断推进教育教学改革，毕业生就业优势明显。
核心课程
正常人体结构、正常人体机能、异常人体结构与机能、病原生物与免疫学、护理药理学、健康评估、护理技术、成人护理、儿童护理、妇科护理、产科护理。
升学情况
转本院校：南京医科大学康达学院；
升本院校：江苏大学；
接本院校：南京医科大学。
就业情况
医院、社区卫生服务中心、康复医疗机构和养老院等从事临床护理、社区护理、康复护理、老年护理等临床护理工作。我校毕业生当年护士执业资格通过率接近%，位列全国全省同类院校前茅，毕业生在获得国家护士执业资格后，注册临床护士，取得护理岗位职务。
近三年来就业率%。
校企合作单位（重点企业推荐）
助产专业目前共建成23个校企紧密结合的融教学、生产、培训、技术服务、科研于一体的校外实训基地，医院13个，主要有中国人民解放军联勤保障部队第九0三医院、医院、医院、医院、医院、扬州市妇幼保健院、医院医院。
学生风采
·毕业生代表
贺贝，我校届优秀毕业生，现任医院国家肾脏疾病临床医学研究中心护师。因工作突出，多次被评优。
·毕业生代表
徐新辰，我校届优秀毕业生，现任医院妇产科护师，产科优秀助产士。医学检验专业介绍
专业概况
检验师的摇篮！形成“医教结合、校院共育”的医学检验人才培养模式，拉近人才培养与行业企业用人要求的距离，实现学生零距离上岗。从工学结合角度出发，构建满足行业企业职业能力需要的基于工作过程课程体系。将“工学结合”作为课程建设思路，将行业标准嵌入课程标准、将国家检验技师资格证书考试内容融入课程内容，实现“课证融通”，实施“任务驱动+项目导向”教学模式改革，并医院开展深度合作。
优势特色
一是我院重点建设专业，拥有多个设备先进、功能完善的校内外实训基地，拥有一支理论水平高、技术过硬、结构合理的专、兼职“双师型”教师队伍，培养的学生综合素质高、动手能力强、岗位适应快、就业面广、就业质量高。
二是学校教改专业，实训教学实施“双导师”、“同侪教学”教学模式，达到学校与临床的“零距离”对接，加大实践力度，不断提升学生专业实践能力。核心课程
临床基础检验、生物化学检验、血液学检验、临床病理检验、微生物学检验、寄生虫检验、免疫学检验、分子生物学检验、卫生理化检验、医学检验临床实习
升学情况
转本院校：南京医科大学康达学院、徐州医科大学
升本院校：江苏大学
近三年来，平均升本率达到96.7%。
就业情况
医院、妇幼保健院、疾病控制中心、中心血站、第三方独立实验室、体检中心、科研院所实验室及生物医学企业从事医学检验技术及其相关工作。
近三年就业率%。校企合作单位（重点企业推荐）
目前与江苏省医院、医院（医院）、医院、扬州市疾病预防控制中心、医院、医院、医院（南京）、医院、医院、医院、医院、医院、南京金域独立实验室、江苏天瑞仪器股份有限公司等十多个医疗检验机构建立了深度合作关系。
学生风采
·毕业生代表
高金彬，我校85（2）寄防班优秀毕业生，现任高邮市疾控中心副主任，全国预防学模范。坚守在防治一线，从事血防工作30年。荣获“百名医德之星”、“年扬州十大好人”、“扬州市先进工作者”、“江苏好人榜”、“中国好人榜”等荣誉。现在武汉一线抗疫。
·毕业生代表
朱小波，我校届优秀毕业生，现医院检验科检验师，认真工作之余，不断学习，于年取得了东南大学大学临床医学检验专业的本科学历，先后一次性顺利通过检验士和检验师考试。
药学专业介绍
专业概况
药学专业是医学院重点建设专业，建有教学设备先进设施一流的药学实验实训中心。不断创新、实践“校院企合作、理实交替、职业能力三面向”的人才培养模式，与行业、企业密切合作，以学校的教学内容与社会的需求同步为目的，培养适应医药行业需要的人才。
优势特色
一是学院重点建设专业，师资力量雄厚，拥有一支结构合理、理论水平高实践能力强、专兼结合的“双师型”教师队伍。实践教学资源丰富，与十余家企事业单位合作，建立了功能齐全，设备设施先进，满足职业能力培养的校内外实验实训基地。
二是坚持“以学生能力成长为核心，学生为主体，教师为主导”的教育理念，采用项目引导、角色扮演等教学方法，不断推进以能力成长为特色的教学实践。
核心课程
药理学、药物化学、药物制剂技术、药物检测技术、天然药物学、中医药学概论、药学服务技术、药品市场营销学、药学综合实训等。
升学情况
转本院校：南京医科大学康达学院；
升本院校：江苏大学；
接本院校：南京医科大学。
就业情况
医院药房、连锁药店、制药企业等单位从事药品调剂、用药指导、药品销售、药品生产、质量检测等工作。
近三年就业率%，毕业生供不应求。校企合作单位（重点企业推荐）
目前与国药控股扬州有限公司、大德生医药连锁有限公司、扬州艾迪药业、扬州联环药业集团股份有限公司、医院、医院等多家药企、医院建立了深度合作关系。
学生风采
·毕业生代表
陈衍铭，我校届优秀毕业生。年取得南京医科大学药学本科学历、学士学位。现经营一家艾灸养生馆，目前已高分考取江苏海洋大学药学专业硕士研究生。
·毕业生代表
胡跃昆，我校届优秀毕业生。现在国药控股扬州有限公司采购部工作，同时在读中国药科大学药学本科。
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招生负责人：彭老师、叶老师、严老师、蒋老师
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素材：招就处陈海鹏、朱中伟，
医学院于有江、卢子华
编辑：梁孝梅、张玉月
审核：花军
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